
პროექტის ფარგლებში მომზადდა ცხრა წიგნი
ფონემატური ცნობიერება ბავშვებში ყლაპვა და კვება ჩვილებსა და ბავშვებში ეფექტური კომუნიკაციის მასტიმულირებელი გარემო ადრეული ასაკის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ენის ბორძიკი — საფუძვლები კომპლექსური საკომუნიკაციო საჭიროებების მქონე ზრდასრულებისა და ბავშვების დახმარება ხმა და ხმის დარღვევები სტატიების კრებული – ენობრივი განვითარება, სხვადასხვა თერაპიული მიდგომები და შეფასების ფორმები სმენის ფუნქციონირება და დარღვევების იდენტიფიკაცია და შეფასება ბავშვებში სმენის დარღვევის მქონე





